Perpustakaan Waca SMAN 1 Astanjapura

  • Beranda
  • login
  • visitor
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of 30 Praktik Baik Literasi Sekolah
Penanda Bagikan

Text

30 Praktik Baik Literasi Sekolah

Heru Kurniawan - Nama Orang; Titi Anisatul Laely - Nama Orang;

Gegap gempita tuntutan literasi di ruang sekolah memberikan pertanyaan yang harus dijawab oleh para guru di sekolah: apa yang harus saya lakukan agar murid-murid saya literat, memiliki budaya baca yang baik, memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi, serta terampil dalam berpikir? Dari pertanyaan ini, penulis menulis buku ini berdasarkan pada pengalaman penulis saat menjadi murid yang diajar oleh guru-guru yang mampu meliterasikan penulis, serta pengalaman penulis yang saat ini sudah menjadi guru, yang berusaha keras untuk selalu mengajar dengan baik dalam meliterasikan murid-murid penulis. Membaca merupakan modal utama kita dalam menuntut ilmu. Dari membaca kita akan mendapat banyak informasi, hiburan, dan ilmu yang belum tentu kita dapatkan dari dunia luar. Dari membaca pula kita bisa lebih positif dalam berpikir, menjadi pribadi yang berkarakter serta lebih cerdas dalam menjalani aktivitas sehari-hari. Membaca terkait dengan bahasan mengenai cara-cara kreatif yang harus kita lakukan agar murid dan anak-anak memiliki minat dan kebiasaan membaca yang baik. Menumbuhkan kebiasaan membaca perlu adanya pembiasaan membaca sejak usia dini. Pembiasaan tersebut tentu tidak akan lepas dari peran orangtua dan keluarga sebagai lingkup terkecil dalam masyarakat. Dari lingkungan keluarga inilah pembiasaan membaca dan budaya literasi seharusnya dimulai. Senada dengan tulisan Heru Kurniawan dalam buku ini bahwa ada tiga hal yang seharusnya dilakukan agar keluarga memiliki budaya literasi yang baik. Yaitu (1) kebiasaan membaca dalam keluarga, (2) kemampuan berpikir anggota keluarga, (3) meningkatkan keterampilan menulis anak-anak dan orangtua. Dari tiga hal ini dapat disimpulkan bahwa pondasi literasi yang kuat dimulai dari keluarga itu sendiri.


Ketersediaan
#
My Library 372 HER t
text2300493
Tersedia
#
My Library 372 HER t
text2300494
Tersedia
#
My Library 372 HER t
text2300495
Tersedia
#
My Library 372 HER t
text2300496
Tersedia
#
My Library 372 HER t
text2300497
Tersedia
#
My Library 372 HER t
text2300498
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372 HER t
Penerbit
Yogyakarta : Hijaz Pustaka Mandiri., 2022
Deskripsi Fisik
14 x 21 cm; 152 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786025790386
Klasifikasi
372
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan seumur hidup Pendidikan terprogram Tran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Waca SMAN 1 Astanjapura
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?