Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=M.Amirusi
Pendidikan IPS Multikultural : Sebuah Pengantar Pendidikan Multikultural
Pembelajaran seharusnya menjadi aktivitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan, bukan sebaliknya. Terutama dalam hal ini pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Pertanyaannya, Bagaimana menemukan cara terbaik untuk menciptakan pembelajaran bermakna (meaningfull learning) dan mengedepankan perbedaan individu, baik latar belakang secara etnis (suku bangs…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-923-205-241-3
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm.: 14.5 x 20.5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 020.7 AMI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah